Une séance... pleine de rebondissements Hier je suis allée retrouver la petite dernière d'une fratrie dont j'ai eu tous les enfants en cours particuliers. La petite est en CE2 et sa mère s'inquiétait de ses derniers résultats en conjugaison. "Elle confond tout !" me dit-elle. Je regarde le cahier et je ne peux pas m'empêcher... Lire la Suite →
PROBLEME EXPLIQUE Dans le même plat, Louis met 2 gâteaux, puis 3 encore. Combien y aura-t-il de gâteaux en tout dans le plat ? Solution : Il y en aura en tout : 2 gâteaux + 3 gâteaux = 5 gâteaux. (On dit : 2 gâteaux plus 3 gâteaux égalent 5 gâteaux) L'Addition est une... Lire la Suite →
Il a été difficile pour moi de vous choisir un manuel de français tant cette discipline est vaste. Entre la lecture, le vocabulaire, l'écriture, l'orthographe, la grammaire et même l'élocution (équivalent aujourd'hui de nos activités d'oral), difficile de faire un choix. Voici toutefois le début d'un manuel dit "de lecture courante". Ces livres avaient l'avantage... Lire la Suite →
Les premiers manuels de géographie insistent sur la capacité des enfants à observer leur environnement. Voici une leçon sur les points cardinaux. Qui peut se vanter de nos jours de savoir repérer à coup sûr l'ouest et l'est ? 1. Exercices d'observation : 1. Vers quelle heure le soleil se lève-t-il en cette saison ?... Lire la Suite →
J'ai trouvé, sur une brocante, bien caché au fond d'une caisse remplie de magazines vintages et de vieux programmes télé, un petit livre vert intitulé Vos enfants et vous, de Geneviève Duhamelet. Le tampon de la dernière page date ce livre de... 1956. Curieux. Comment voulait-on élever les enfants à cette époque ? Voici ce... Lire la Suite →
Je suis en train de relire les nouvelles du Gentleman cambrioleur pour préparer la prochaine lecture de mes 4e. Alerte spoiler : ce billet va vous dévoiler la fin de la nouvelle "Le Collier de la Reine". N'allez pas plus loin si vous voulez la lire. Cependant, revenez vite, car j'ai vu dans cette histoire... Lire la Suite →
Vous l'aurez compris, sur ecolealancienne.fr, on publie des leçons tirées d'anciens manuels scolaires pour s'inspirer des pédagogies du passé (honte à nous...). Déjà, ça, c'est pas très joli. Mais dernièrement, nous avons publié notre Leçon 2 : nos ancêtres les Gaulois, tirée du premier chapitre de l'Histoire de France d'Ernest Lavisse. Aïe aïe aïe... quelle... Lire la Suite →
Il apparaîtrait criminel pour un professeur d'Histoire de seulement penser faire lire à ses élèves un chapitre de l'Histoire de France d'Ernest Lavisse. Ce grand classique est infiniment décrié aujourd'hui à cause de ses propos sur la politique colonisatrice de la France et sa vision démodée de l'histoire comme "roman national". Pourtant, quand on voit... Lire la Suite →
La vigne Le raisin est le fruit d'une plante appelée vigne. La tige de la vigne, appelée cep, est noueuse. Les branches, appelées sarments, sont flexibles, c'est-à-dire faciles à plier. On les soutient à l'aide d'un piquet de bois (un échalas) planté à côté de chaque cep; pour étaler les branches, on tend des fils... Lire la Suite →
